深刻把握学史增信的丰富内涵和政协实践

习近平总书记在党史学习教育动员大会上提出，“全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。”

学史增信，何为“信”？习近平总书记在庆祝改革开放四十周年大会上的讲话中指出，“无论过去、现在还是将来，对马克思主义的信仰，对中国特色社会主义的信念，对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心，都是指引和支撑中国人民站起来、富起来、强起来的强大精神力量。”全面概括了“信”的丰富内涵。

对照习近平总书记在中央政协工作会议暨庆祝中国人民政治协商会议成立70周年大会上的讲话，在党史学习教育中做到学史增信，人民政协必须把握新时代新使命，以推动人民政协制度更加成熟更加定型彰显中国特色社会主义制度的优越性和先进性，以强化统一战线组织功能汇聚实现中华民族伟大复兴中国梦的磅礴力量，为实现新时代党的历史使命凝心聚力。下面从三个方面来领会学史增信的丰富内涵，把握学史增信的政协实践。

一、在党史学习教育中增强对马克思主义、共产主义的信仰，政协工作要坚持思想政治引领的方向。一方面，通过党史学习教育，我们要学习和掌握马克思主义的基本立场、观点和方法，自觉用马克思主义认识世界、改造世界；要深入理解中国共产党人的初心和使命，知道中国共产党从何而来，到哪儿去；要增强政治定力，不断提高政治判断力、政治领悟力和政治执行力。另一方面，通过党史学习教育，政协要把加强思想政治引领作为中心环节，努力使政协成为坚持和加强党对各项工作领导的重要阵地、用党的创新理论团结教育引导各族各界代表人士的重要平台、在共同思想政治基础上化解矛盾和凝聚共识的重要渠道；要深入学习党的创新理论，建立健全学习交流研讨制度，推动党的创新理论学习常态化、机制化；要引导参加人民政协的各党派团体和各族各界人士在事关道路、制度、旗帜、方向等根本问题上统一思想和步调，实现思想上的共同进步，夯实团结奋斗的共同思想政治基础；要深入学习贯彻党的十九届五中全会精神，全面落实省委、市委、区委全会精神，确保中央和省委、市委、区委决策部署在政协落地落实。

二、在党史学习教育中增强对中国特色社会主义的信念，政协要面向社会传播共识、做好凝聚共识工作。一方面，通过党史学习教育，我们要深刻理解我们党开创和发展的中国特色社会主义，从根本上改变了中国人民和中华民族的前途命运，中国特色社会主义道路越走越宽广，使世界范围内两种意识形态、两种社会制度的历史演进及其较量发生了有利于社会主义、共产主义的深刻转变；要深入把握当今世界正经历百年未有之大变局，我国发展仍然处于重要战略机遇期，但机遇和挑战都有新的发展变化，有效应对前行路上的难关与挑战，必须坚定对中国特色社会主义的信念。另一方面，通过党史学习教育，政协要把坚持和发展中国特色社会主义作为巩固共同思想政治基础的主轴，坚持建言咨政与凝聚共识双向发力。要认真贯彻落实全国政协关于加强和促进人民政协凝聚共识工作的意见；要加强团结联谊工作，进一步加强与各民主党派、工商联和无党派人士的联系，密切同党外知识分子、非公有制经济人士和新的社会阶层人士的沟通联络，党组成员要带头广交深交党外朋友，党员委员要做好统战工作和群众工作；要面向社会做好传播共识工作，积极推动政协委员联系服务界别群众，完善委员讲堂工作机制，支持政协委员利用自身专业知识和影响力正面发声、传播共识；要坚持政协主席会议成员走访委员制度，加强政协党组成员联系党外委员并开展谈心谈话工作；要积极开展协商议政活动，在各种协商形式、视察考察调研、提案办理、反映社情民意中凝聚共识。

三、在党史学习教育中增强对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心，政协要广泛汇智聚力、强化使命担当。一方面，通过党史学习教育，我们要在回顾党的百年历程中，真切感受一代代共产党人秉持为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心使命，把国家的追求、民族的向往、人民的期盼融为一体，代表了中华民族和中国人民的整体利益，回应了每一个中华儿女的共同呼声，凝聚了实现中华民族伟大复兴的磅礴力量。另一方面，通过党史学习教育，政协要把服务实现“两个一百年”奋斗目标作为工作主线，要充分认识到，最大限度调动一切积极因素，团结一切可以团结的人，汇聚起共襄伟业的强大力量，是人民政协的神圣使命，要担负起把党中央决策部署和对人民政协工作要求落实下去、把海内外中华儿女智慧和力量凝聚起来的政治责任；要把政协作为一门大学问、大事业来对待，坚持为国履职、为民尽责情怀，强化政治责任，强化当好人民政协制度参与者、实践者、推动者的责任，强化落实“懂政协、会协商、善议政，守纪律、讲规矩、重品行”要求的责任，强化团结引导界别群众责任，用心用情用力做好“委员作业”，书写“政协答卷”：要倍加珍惜人民政协进入了大有作为的新时代，必须把人民政协制度坚持好、把人民政协事业发展好，按照党中央的部署和要求，积极投身实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦的伟大实践，奋力开拓人民政协工作新局面。